Prima Giornata della Ricerca | 16 Novembre
Giovedì 16 novembre, dalle ore 9 prende il via la “Prima Giornata della Ricerca“, evento dedicato all’esplorazione delle prospettive offerte dall’intelligenza artificiale nell’ambito dell’istruzione, della ricerca e della comunicazione. Gli ospiti: 🗣️ Guido Boella, docente presso l’Università di Torino🗣️ Francesca Lagioia, ricercatrice presso l’Università di Bologna ➡️ Consulta il programma completo: https://lnkd.in/dE4E9map ⚠️ Iscriviti entro domenica 12 novembre!ℹ️ ricerca@iusve.it […]
Un nuovo libro per riflettere su IA ed istruzione
Il volume “Pedagogia algoritmica: Per una riflessione educativa sull’intelligenza artificiale” di Chiara Panciroli e Pier Cesare Rivoltella affronta il tema degli algoritmi e la loro crescente influenza su ogni aspetto della vita quotidiana. Se da un lato l’IA può portare grandi opportunità, è fondamentale non trascurare i profondi cambiamenti che avverranno nella società e le […]
GPT-4 supera già i test di Harvard. Ma la posta in gioco è più alta | The Chronicle of Higher Education
Un esperimento ha messo alla prova GPT-4, dimostrando non solo che è in grado di superare un tipico anno da matricola di Harvard, ma può anche ottenere voti piuttosto alti nelle scienze umane e sociali. GPT-4 è in grado di generare risposte complete che richiedano poco lavoro di editing o di ricerca da parte dello […]
Nuovi principi sull’uso dell’IA nell’istruzione | Russell Group
Il 4 luglio è stata pubblicata una nuova serie di principi, creata per aiutare le università a garantire che studenti e personale siano “alfabetizzati all’IA“, in modo da poter sfruttare le opportunità offerte dalle innovazioni tecnologiche per l’insegnamento e l’apprendimento. Questi principi, sostenuti dai 24 vice rettori del Gruppo Russell, la rete di ventiquattro università […]
