Concorso “Il nostro futuro insieme all’Intelligenza Artificiale”: Le scuole si preparano all’innovazione
Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, in collaborazione con il Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica (CINI), ha avviato il progetto “Programma il Futuro”. L’obiettivo di quest’iniziativa è incoraggiare una piena consapevolezza delle tecnologie digitali tra gli studenti, affinché possano essere utilizzate da cittadini informati e dotati di senso critico. All’interno di questo progetto, è […]
In Connecticut arriva l’IA nelle scuole
Il Dipartimento dell’Istruzione del Connecticut sta collaborando con Varsity Tutors, un’azienda tecnologica, per introdurre l’intelligenza artificiale (IA) nelle aule nel prossimo anno scolastico. L’obiettivo è affrontare le sfide causate dalla pandemia di COVID-19, compresa la perdita di apprendimento, offrendo assistenza tutor agli studenti in difficoltà. La pressione sui docenti, il burnout e la carenza di […]
L’IA spiegata ai bambini: a scuola con ChatGPT
In quest’ultimo anno, ChatGPT è entrata anche nelle scuole e nelle vite di bambini, insegnanti, genitori e studenti. È bene pero tenere a mente alcune considerazioni tra le quali ricordare ai bambini e agli studenti che l’IA non è un amico. Bisogna prestare perciò attentazione a quali dati forniamo a ChatGPT evitando di inserire i […]
GPT-4 supera già i test di Harvard. Ma la posta in gioco è più alta | The Chronicle of Higher Education
Un esperimento ha messo alla prova GPT-4, dimostrando non solo che è in grado di superare un tipico anno da matricola di Harvard, ma può anche ottenere voti piuttosto alti nelle scienze umane e sociali. GPT-4 è in grado di generare risposte complete che richiedano poco lavoro di editing o di ricerca da parte dello […]
I miliardari e il rischio di estinzione | The Washington Post
Un movimento sostenuto da miliardari sta attivamente coinvolgendo studenti universitari per fronteggiare ciò che afferma essere un rischio di estinzione dell’umanità derivante dall’intelligenza artificiale (IA). In questi scenari, l’intelligenza artificiale non è necessariamente senziente. Al contrario, si fissa su un obiettivo – anche banale, come la fabbricazione di graffette – e provoca l’estinzione umana per […]
Nuovi principi sull’uso dell’IA nell’istruzione | Russell Group
Il 4 luglio è stata pubblicata una nuova serie di principi, creata per aiutare le università a garantire che studenti e personale siano “alfabetizzati all’IA“, in modo da poter sfruttare le opportunità offerte dalle innovazioni tecnologiche per l’insegnamento e l’apprendimento. Questi principi, sostenuti dai 24 vice rettori del Gruppo Russell, la rete di ventiquattro università […]
Big Bot on Campus | The Chronicle of Higher Education
L’ascesa del ChatGPT ha allarmato – ed entusiasmato – gli accademici per il futuro dell’intelligenza artificiale. Come dovrebbero i professori valutare la scrittura degli studenti e proteggersi dagli imbrogli? Quali posti di lavoro andranno persi? Quali efficienze si guadagneranno? E ChatGPT è solo l’inizio. Questa raccolta contiene molti dei migliori e più recenti articoli di […]
